Sekolah sebagai lembaga pendidikan yang berada ditengah-tengah
masyarakat hanya akan berhasil apabila ada kerjasama dan dukungan yang
penuh pengertian dari masyarakat dan keluarga. Sekolah merupakan suatu
kesatuan dari pribadi-pribadi yang berinteraksi sistem sekolah terwujud
dengan munculnya cara interaksi sosial yang khas. Analisis perwujudan
sistem sekolah sebagai organisasi sosial dicirikan oleh: (a) meiliki
suatu penghuni yang tetap, (b), memiliki struktur politik atau kebijakan
umum tentang kehidupan sekolah, (c) memiliki inti jaringan sosial, (d)
mengembangkan perasaan atau semangat kebersamaan aekolah, dan (e)
memiliki sustu jenis kebudayaan atau subkebudayaan sendiri.Peranan sekolah dalam merekontruksi masyarakat berarti sekolah merekontrksi berbagai tata nilai yang telah ada dalam masyarakat. Ada tujuh sistem nilai yang secara universal dikembangkan, yaitu (1) bahasa, (2) sistem teknologi, (3)sistem mata pencaharian, (4) organisasional, (5) sistem pengetahuan, (6) religi, dan (7) kesenian.