Home » » Sasaran dan Data Penelitian Tindakan Kelas

Sasaran dan Data Penelitian Tindakan Kelas

Written By Unknown on Selasa, 16 Oktober 2012 | Selasa, Oktober 16, 2012

Sasaran dan Data Penelitian Tindakan Kelas
Sasaran Penelitian Tindakan

Penelitian tindakan bukan merupakan teknik pemecahan masalah, namun
dorongan untuk meneliti praktik secara sistematik yang sering timbul karena ada
masalah yang perlu ditangani lewat tindakan praktis. Jadi penelitian tindakan
tidak cocok digunakan untuk tujuan pengembangan teori karena alasan utama dilakukannya penelitian tindakan adalah peningkatan praktik dalam situasi
kehidupan nyata.

Data Penelitian Tindakan

Data dalam penelitian tindakan berfungsi sebagai landasan refleksi. Data
mewakili tindakan dalam arti bahwa data itu memungkinkan peneliti untuk
merekonstruksi tindakan terkait, bukan hanya mengingat kembali. Oleh sebab itu,
pengumpulan data tidak hanya untuk keperluan hipotesis, melainkan sebagai alat
untuk membukukan amatan dan menjembatani antara momen-momen tindakan
dan refleksi dalam putaran penelitian tindakan.

Data penelitian tindakan diambil dari suatu situasi bersama seluruh unsur-
unsurnya. Data tersebut dapat berupa semua catatan tentang hasil amatan,
transkrip wawancara, rekaman audio dan/atau video peristiwa/kejadian, yang
dikumpulkan lewat berbagai teknik seperti disebutkan di bawah. Maka data
penelitian tindakan dapat berbentuk catatan lapangan, catatan harian, transkrip
komentar peserta penelitian, rekaman audio, rekaman video, foto dan
rekaman/catatan lainnya.
Share this article :

Kunjungan

Update

 
Copyright © 2013. BERBAGI ILMU SOSIAL - All Rights Reserved | Supported by : Creating Website | Arif Sobarudin